第6章 学英雄激情燃烧，看影片热爱祖国

爱国主义在教育，

人民英雄垂千古！

热爱祖国自侠义，

嫉恶如仇讲真理！

星期一早晨，上课的铃声打响了，同学们进了教室都整齐地坐在各自的座位上听占老师讲课。

占老师庄严地走上讲台，班长喊了“起立，敬礼”，同学们向领袖敬完礼坐下后，占老师非常严肃地说：“今天要学的课程是：“董存瑞舍身炸碉堡。”

他刷刷地在黑板上用粉笔写下了这一行醒目的题目，然后在题目下写上了内容。随着占老师吱吱嘎嘎的写字声，字字扣动着端坐在课桌前悉心听讲的王昆的心弦：这一课是学习英雄的事迹，我要好好学习，专心致志地听讲，背熟每一个章节和字句。

题目下面是感人的内容：1948年5月25日，攻城的大炮震撼着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地———隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙，顶上加了盖，构成了一座碉堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。

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董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁碉堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

巨大的喊声震得地动山摇，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。

占老师讲课铿锵有力，领着同学们读了三遍，教会了同学们几个从前没有学过的生字。便让大家默读，有不会的可以向他提问。

王昆只读了两遍，就能带着激荡的感情背诵全文，因为他被英雄的事迹所感动，对英雄非常崇敬，有一种激情在燃烧，那种激情在全身的血管里横冲直撞地沸腾，所以能背诵得一字不差。

占老师说：“王昆同学，请你站起来说说你的读后感。”

王昆站起来郑重地说：“读了这篇课文，我非常感动：董存瑞不愧为共产党员的伟大称号，他不怕流血牺牲，能不惜生命为祖国舍身成仁，是永远活在人民心中的英雄。他舍身炸碉堡的时候只有十九岁，正值青春年华，毅然决然地把生命献给了祖国的解放事业。就是我们到了那个年龄还幸福地在学校里上着高中或者大学呢。今天的幸福来之不易，是多少英雄的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要好好的珍惜。”

王昆说完赢来了同学们的一片掌声，同学们为这学霸的读后感激动不已、啧啧称赞。

占老师很满意地说：“你能背诵全文吗？”

王昆十分自信地说：“能！我被英雄的事迹所感动，会一字不差、一字不漏地背诵全文。”

于是王昆就激动地背诵了起来，果然一字不差、一字不漏，又赢来了一片掌声。

王昆每每背诵一遍就情绪激昂、激情燃烧。

曾学习过刘胡兰，后来又学习了邱少云、黄继光等先烈的英雄事迹。每学一位英雄，王昆都会情绪高涨，那种热爱祖国的正能量在酝酿，酝酿出了无穷的嫉恶如仇的力量！

有一次他看了南京大屠杀那悲惨的电视录像，看到比禽兽还禽兽的日本侵略者对手无寸铁的中国人毫无顾忌地大肆屠杀，烧杀抢掠无恶不作。

痛恨得几乎把铁拳头都捏碎！他深悟出一个道理，一个国家如果没有雄厚的经济实力和强大的军事力量，敌人就会打开国门肆无忌惮地践踏，因为敌人没有了怕惧。所以我们要要好好地热爱祖国，为祖国贡献自己的一切！让祖国崛起于东方，固我长城，神圣不可侵犯！

爱国主义是强大无比的精神支柱，是不可战胜的力量！

所以在考入邻村的乡间中学的时候，有一次下午放学后，王昆在操场边上散步。听到初二班的两个童鞋在闲聊，其中一个同学说：“现在咱中国的经济腾飞，快奔上小康了，学生也吃得好、喝得好了。听老一辈人说他们那时上学太苦了，吃的是煎饼卷子咸菜棒。”另一个叫魏斯的家伙说：“现在的学生生活你就满足了？连日本都比不了。如果中国被日本统治了的话，经济会比这强，学生也得顿顿吃上烧鸡。”

王昆听后立马火冒三丈，爱国的激情在腾腾地燃烧！赶过去挥手照着魏斯的脸就是一巴掌，骂道：“你Y的大脑进水了？！这是最不要脸的话了！日本统治了中国，你得当汉奸狗！”

比王昆高一头的魏斯被扇得脸上火辣辣的疼，气急败坏地抓起一块拳头大的石头就向王昆的脑门砸去！！！嘴里骂骂咧咧：“Y的，俺说俺的话，关你Y的鸟事？！