第五章 耀眼的女孩
第五章 耀眼的女孩
自从那次被历史老师点名之后,柯丹每上一次历史课都会发现历史老师在时刻关注着她,时不时往她这边看一眼。杨子文倒好,借着篮球队训练的名义逃了这几天所有的历史课,让柯丹一个人在历史课上煎熬。
今天第二节课就是历史课,柯丹可不敢搞小动作了,她老老实实地听课。下课后历史老师冰释前嫌般表扬了柯丹这几天认真听讲。柯丹想,自己好像没那么危险了。
“这是杨子文的座位吗?”一个温和的声音响起。
柯丹正认真地在记历史老师刚才上课讲的重点,对那个声音的打扰柯丹不耐烦地“嗯”了一声,视线始终停留在历史课本上。要不是因为杨子文是她同桌,她才不会理那个打扰她的人呢!
可那个人好像没有感觉到柯丹的不耐烦,又问道,“子文打球时摔伤了腿,现在在医务室,我刚刚去教师办公室想帮子文请假,但你们班主任不在,等下你们班主任来了你能帮他请个假吗?麻烦你了。”
柯丹胡乱点点头,其实她根本没听那个人说了什么。真是的,和杨子文待久了也染上了马虎的毛病,柯丹放下书后这样想着。她看到杨子文课桌上有一件四号球衣,应该是刚才那个人拿来的,衣服上面有一股汗臭味,柯丹有点嫌弃地移了移椅子。
第四节课是数学课,刘炎看了杨子文空空的座位一眼,走了过去问柯丹,“杨子文呢?球衣在,人不在,什么情况?”
柯丹摇摇头,表示不知道。
刘炎觉得有点好笑,他看着柯丹,“你真不知道?”
还是摇头。
坐在杨子文前面的那个女生举起手说,“刚才有个男生来过我们教室,他说杨子文打球受伤了,去了医务室,因为你不在,所以那个男生让柯丹帮忙请假,柯丹好像没注意听才不知道的吧。”
这个世界还是挺可爱的!柯丹想,因为她以前没想过平时没有说过话甚至不知道名字的人会帮她说话。
刘炎点点头,负手走向讲台,心里在想,这柯丹还真是两耳不闻窗外事,只沉浸在自己的世界里呢!杨子文怎么说也是她同桌啊,怎么能这么冷漠呢?她这样的性格肯定是受家庭教育的影响。刘炎想起那天柯丹的母亲打电话给他,想用金钱让柯丹被所有人孤立。柯丹家肯定发生过什么事所以才让柯丹的母亲对自己的女儿这样。柯丹这孩子还是挺聪明的,得好好疏导,改掉这样的性格,将来会是个可用之材的。
听到杨子文受伤在医务室这件事,柯丹想自己应该去看看他吧!
中午休息时间向老师请好假后的柯丹准备去医务室。
育才中学是全市占地面积最大的一所高中,柯丹是高一新生,在学校里也没怎么走动,所以她转了很久都没有找到医务室,她打算放弃去看杨子文了。
柯丹刚向教学楼那边走了几步,突然听见有人在叫她的名字,很像杨子文的声音。
柯丹转过身,看见穿着白色T恤的杨子文被一个漂亮的女生扶着。杨子文被女生扶着步履蹒跚地走到柯丹面前,笑容灿烂地说,“你是要去医务室看我吗?”
“不是,”柯丹不知道自己为什么要撒谎,“我妈刚来看我而已。”
“你妈妈真好啊!”扶着杨子文的女生羡慕道,杨子文也点点头表示同意。
柯丹没有说话,她对陌生人的反应向来如此,同时她又在心里苦笑,如果她妈妈真有这么好就好了。
见柯丹不说话,女生不以为意,笑着作自我介绍,“我叫夏夏,是高一一班的,我是子文的好朋友。”
她的笑容很灿烂,比杨子文的笑容还要灿烂。
柯丹点点头,她好像听说过这个名字。
在课间休息时,柯丹趴在桌子上总能听到班上男生共同谈论的一个女生的名字,那就是夏夏。高一一班的夏夏人美心善、多才多艺、成绩优秀、上得厅堂下的厨房,是个不折不扣的全能少女。刚入校没多久就引起了众多男生的注意,但基本上没有什么女生愿意做她的朋友,或许是她太优秀了吧!
这样如明珠般耀眼的女生,柯丹更不懂得如何与她打交道了,她只能点点头用僵硬的肢体动作来代替自己的不善言辞。
夏夏不像其他人一样觉得柯丹的冷淡是一种孤傲,反而觉得柯丹挺有个性,她倒是有点喜欢柯丹了。
“老听子文说起你呢!子文的同桌那就是我的朋友。”夏夏放大的笑容在阳光下显得更加灿烂。
大概是被夏夏的活泼开朗以及那张灿烂的笑脸感染了,柯丹的嘴角不自觉地上扬,她笑得似乎没有以前那么艰难了,自然得让她自己都没有察觉。
夏夏和柯丹一起把杨子文安全扶到教室后,夏夏把自己的电话号码留给了柯丹,然后才回了自己的教室。
一些关心杨子文的同学询问他的伤势,得知无大碍后都哄笑着散开了。谁知道他们笑什么呢!
“我果然是上帝派来拯救你的。”杨子文对正盯着上面写有夏夏的电话号码的纸条发呆的柯丹说,“你好像和从前有些不一样了。”
“你又不知道我以前什么样。”柯丹反驳道。
“啧,”杨子文装出一副很了解的样子,“还不就是我当初第一次认识你那样嘛!”
柯丹身体向后倾靠在椅背上,她闭上眼睛,那时的她和从前的她还是不同的,那时的她是一块等待热情融化的冰,从前的她是一块只想永远待在冰窟里的冰。那时的她心里渴望有一个朋友,形单影只的日子她过腻了,但她不能,如果不是杨子文,她还是一个人,从前的她不奢望有朋友,她宁愿孤孤单单的,也不想过那种得到又失去的日子了,所以她拒绝任何人的靠近。
时间,果然会改变一些曾在心里坚定过的想法。
比如柯丹的想法,比如后来的宋澜。